En medio de cuestionamientos y dudas por parte de la comunidad educativa, la UGEL Huaraz llevó a cabo la adjudicación de seis plazas docentes bajo la modalidad de contrato, utilizando el cuadro de méritos de postulantes que participaron en el proceso de nombramiento sin alcanzar una vacante.
La comisión encargada del proceso realizó la designación en la sede institucional, permitiendo el ingreso de cámaras del medio local Huaraz Noticias, en lo que sería un intento por evidenciar transparencia y legalidad en la adjudicación.
No obstante, pese a la apertura mostrada durante el desarrollo del proceso, diversas voces han expresado dudas sobre la imparcialidad y claridad en la asignación de las plazas, señalando que aún persisten interrogantes respecto a los criterios aplicados.
Aunque no se han presentado denuncias formales hasta el momento, la percepción de falta de transparencia continúa generando preocupación entre los docentes y la ciudadanía, quienes exigen mayor claridad y garantías en este tipo de procesos públicos.
