El docente de la Escuela Superior de Formación Artística (ESFA), Hugo Mallqui, señaló que para garantizar la sostenibilidad del grado universitario en dicha institución, es indispensable que al menos el 80% de los docentes sin grado de maestría inicien procesos de capacitación y especialización académica.
Explicó que la formación continua será un requisito fundamental para asegurar una enseñanza de calidad, acorde con los constantes cambios de la malla curricular y los avances en tecnología educativa.
Mallqui precisó además que el proyecto de ley vigente otorga un plazo de cinco años para que los docentes logren el grado de maestría, enfatizando que esta medida busca fortalecer el nivel académico y profesional tanto de los profesores como de los propios estudiantes.
